Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 6. Sınıf
Hafta: 3. Hafta
Tema: Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme (2.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Fonksiyon, formül, grafik, hesaplama, hücre, hücre adı
Öğrenme Çıktıları:
BTY.6.2.1. Tablolama programlarından yararlanabilme
a) Tablolama programlarının temel özelliklerini tanır.
b) Uygun tablolama programını belirler.
c) Belirlenen tablolama programının ara yüz özelliklerini kullanır.
ç) Kullanılan tablolama programını kullanım alanları/verimliliği açısından değerlendirir.
BTY.6.2.2. Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme
a) Tablolama programlarının kullanımına uygun gerçek yaşam durumunu belirler.
b) Bağlam içerisinde veriye dayalı cevaplanabilecek araştırma soruları oluşturur.
Eğilimler: E3.2, E3.4, E3.5, E3.8, E3.10,
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB2.1,
Okuryazarlık Becerileri: OB7
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.7, KB2.11,
Tablolama Programları Sunumu: Verileri organize etmekten karmaşık hesaplamaları kolayca yapmaya kadar tablolama programlarının hayatımızı kolaylaştıran kullanım amaçlarını ve dosya uzantılarını bu sunumda bulabilirsiniz. Günümüzde yapay zekânın tablolama süreçlerine nasıl dahil olduğunu ve veri analizini nasıl bir üst seviyeye taşıdığını keşfetmek için sunumu hemen inceleyebilirsiniz.
Tablolama Programlarının Arayüzü: Tablolama dünyasına güçlü bir başlangıç yapmak için, kullanacağımız programın menülerini, hücre yapılarını ve temel çalışma alanını bu bölümde adım adım tanıyoruz.
Tablolama Programları Etkinlik 1, 2, 3: Tablolama programında ilk uygulamanızı adım adım hayata geçirmenizi sağlayacak, tüm yönergeleri içeren kapsamlı çalışma kağıdını bu bölümde bulabilirsiniz. İsterseniz doğrudan sayfa üzerinden inceleyerek, isterseniz bilgisayarınıza indirip çıktısını alarak etkinlik adımlarını sırasıyla takip edebilir ve ilk projenizi kolayca tamamlayabilirsiniz.
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.1.3. Dijital vatandaşlık uygulamalarını sınıflandırabilme
a) Dijital kimlik kavramını belirler.
b) Dijital ayak izinin etkilerini bilişim teknolojilerinin kullanım alanları ile ilişkilendirir.
c) Dijital vatandaşlık uygulamalarını kullanım alanlarına göre gruplandırır.
Eğilimler: E2.2, E3.5, E3.8, D8.2, D8.4, D16.3
Sosyal ve Duygusal Beceriler: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.1, SDB2.3, SDB3.3
Değerler: D3.3, D3.4, D6.2, D10.3, D13.3, D13.4,
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.7,
ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI
Dijital Kimlik Videosu: Dijital ayak izi nedir, internette attığımız her adım sanal dünyadaki kimliğimizi nasıl oluşturur gibi en temel soruların yanıtlarını bu videoda bulabilirsiniz. Çevrim içi dünyada bıraktığımız izlerin önemini kavramak ve dijital kimliğimizin sınırlarını keşfetmek için bu bilgilendirici özet anlatımı keyifle izleyebilirsiniz.
Dijital Kimlik Kartım: Sosyal medya ve oyun hesaplarımız gibi çevrim içi varlıklarımızı yansıtan, kullanıcı adı ve gizlilik ayarı gibi bileşenleri içeren eğlenceli bir 'Dijital Kimlik Kartı' uygulaması yapıyoruz. Öğrencilerin kendi dijital ayak izlerini bilişim teknolojilerinin kullanım alanlarıyla ilişkilendirerek sorumluluk bilinci geliştirecekleri bu anlamlı etkinliğin detaylarını ve çıktılarını aşağıdan inceleyebilirsiniz.
Dijital Yurttaşlık Sunumu: Gerçek hayattaki vatandaşlık görevlerimizin sanal dünyadaki karşılığı olan dijital yurttaşlık kavramını ve internet ortamında uymamız gereken temel kuralları bu sunumda bir araya getirdik. Çevrim içi dünyada hem haklarımızı korumayı hem de sorumluluk sahibi bir dijital vatandaş olmayı öğrenmek için sunumu hemen inceleyebilirsiniz.
Dijital Vatandaşlık Videosu: Sunumumuzda ele aldığımız dijital yurttaşlık kurallarını ve internet ortamında sergilememiz gereken doğru davranışları bu videoda dinamik örneklerle yeniden gözden geçiriyoruz. Sanal dünyada hem haklarımızı savunmayı hem de sorumluluk sahibi bir vatandaş olarak hareket etmenin pratik yollarını hızlıca tekrar etmek için videoyu keyifle izleyebilirsiniz.
Dijital Ayak İzi Videosu: TRT tarafından hazırlanan bu bilgilendirici videoda, internette tıkladığımız her bağlantının, paylaştığımız her fotoğrafın sanal dünyada nasıl kalıcı birer dijital ayak izine dönüştüğünü çarpıcı örneklerle izliyoruz.
Dijital Ayak İzi Testi: İnternet alışkanlıklarınıza ve çevrim içi paylaşımlarınıza yönelik soruları yanıtlayarak, sanal dünyada ne büyüklükte bir dijital ayak izi bıraktığınızı bu online testle anında ölçebilirsiniz. Verdiğiniz cevaplara göre size özel anlık geri dönütler sunan bu interaktif uygulama sayesinde, dijital ortamda ne kadar güvende olduğunuzu görebilir ve farkındalığınızı artırabilirsiniz.
Dijital Yurttaşlık Boşluk Doldurma Etkinliği: Dijital kimlik, ayak izi ve internette uymamız gereken kurallarla ilgili öğrendiğimiz en kritik bilgileri bu eğlenceli online boşluk doldurma oyunuyla kalıcı hale getirebilirsiniz. Karşınıza çıkan cümlelerdeki eksik kısımları doğru kavramlarla eşleştirerek dijital yurttaşlık konusundaki hakimiyetinizi test etmenin tam zamanı!
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
DERS BİLGİLERİ
Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 6. Sınıf
Hafta: 2. Hafta
Tema: Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri (1.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Artırılmış gerçeklik, bilişim teknolojileri, gelecek teknolojileri, giyilebilir teknolojiler, yapay zekâ, yenilikçi bilişim teknolojileri
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Öğrenme Çıktıları:
BTY.6.1.2. Bilişim teknolojinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme
a) Bilişim teknolojilerinin günümüze kadar olan gelişiminden yola çıkarak varsayımlarda bulunur.
b) Bilişim teknolojilerinin gelecekteki olası durumlarına yönelik örüntüleri listeler.
c) Bilişim teknolojilerinin gelecekteki olası durumlarına yönelik karşılaştırmalar yapar.
ç) Bilişim teknolojilerinin olası gelişimlerinin toplum üzerindeki etkilerine ilişkin önermeler sunar.
d) Bilişim teknolojilerinin olası gelişimlerinin toplum üzerindeki etkilerini değerlendirir.
Eğilimler: E1.1, E3.3, E3.8,
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.2, SDB2.1, SDB2.2, SDB3.1, SDB3.3,
Değerler: D3.3, D20.2, D20.3,
ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI
Geçmişten Geleceğe Yenilikçi Bilişim Teknolojileri: İlk bilgisayarlardan günümüzün yapay zekâ, sanal gerçeklik ve nesnelerin interneti gibi büyüleyici dünyasına uzanan teknolojik evrimi bu sunumda tarihsel bir yolculukla ele alıyoruz. Teknolojinin geçmişteki köklerini keşfederken, geleceği şekillendiren yenilikçi araçların hayatımızı nereye taşıyacağını çok daha net bir açıyla görebilirsiniz.
Dijital Dünyanın Doğruları ve Yanlışları Etkinliği: İlk bilgisayarlardan yapay zekâya, geçmişten geleceğe uzanan teknolojik yolculuğumuzda öğrendiğimiz bilgileri bu eğlenceli doğru-yanlış oyunuyla test edebilirsiniz. Yenilikçi teknolojilerin gelişim süreçlerini ve hayatımıza etkilerini ne kadar doğru hatırladığınızı ölçerek bilgilerinizi pekiştirmenin tam zamanı!
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
ÖNCESİ - SONRASI
DERS BİLGİLERİ
Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 2. Hafta
Tema: Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri (1.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Dijital bağımlılık, ergonomi, ekran süresi, sosyal medya, teknoloji bağımlılığı,
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.1.2. Bilişim teknolojilerinin birey ve toplum üzerindeki etkilerini özetleyebilme
a) Farklı bilişim teknolojilerinin olumlu ve olumsuz yönleri ile ilgili çözümleme yapar.
b) Farklı bilişim teknolojilerinin kullanımına göre fiziksel güvenlik önlemleri ile ilgili sınıflandırma yapar.
c) Bilişim teknolojilerini kullanmanın beden ve ruh sağlığı üzerindeki etkilerini kendi cümleleriyle ifade eder.
Eğilimler: E2.1, E3.5,
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.2, SDB2.3, SDB3.3,
Değerler: D3.3, D6.2, D10.3, D13.3, D13.4,
Okuryazarlık Becerileri: O.B1, OB4,
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.8,
ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI
Bilişim Teknolojileri ve Sağlık Sunumu: Ekran süresinden ergonomiye, dijital detokstan internet nezaketine kadar teknolojiyi hayatımıza zarar vermeden dahil etmenin yollarını bu sunumda bulabilirsiniz. Bilgisayar başında doğru oturuş tekniklerini ve göz sağlığımızı koruma yöntemlerini keşfederek, dijital dünyada hem sağlıklı hem de güvenli kalmanın adımlarını hemen öğrenebilirsiniz.
Ergonomi Nedir? Videosu: Sunumda incelediğimiz ekran süresi, doğru oturuş pozisyonları ve dijital detoks gibi sağlığımızı doğrudan etkileyen kuralları bu videoda görsel örneklerle yeniden gözden geçiriyoruz. Teknolojinin fayda ve zararlarını dengede tutmak, dijital dünyada sağlıklı kalmanın pratik yollarını hızlıca tekrar etmek için videoyu keyifle izleyebilirsiniz.
Teknoloji ve Sağlık Etkinliği: Ergonomiden siber zorbalığa, 20-20-20 kuralından dijital bağımlılık ve duruş bozukluklarına kadar sunduğumuz tüm kritik kavramları bu eşleştirme oyunuyla eğlenceli bir şekilde test edebilirsiniz. Ekran süresini yönetmek, göz yorgunluğu ve obezite gibi risklerin önüne geçip çevrim içi nezaketi kavramak için öğrendiklerinizi pekiştirmenin tam zamanı.
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
ÖNCESİ - SONRASI
DERS BİLGİLERİ
Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 6. Sınıf
Hafta: 1. Hafta
Tema: Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri (1.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Artırılmış gerçeklik, bilişim teknolojileri, gelecek teknolojileri, giyilebilir teknolojiler, yapay zekâ, yenilikçi bilişim teknolojileri
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Öğrenme Çıktıları:
BTY.6.1.1. Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme
a) Yenilikçi bilişim teknolojilerine ilişkin kavramları belirler.
b) Yenilikçi teknolojileri, bilişim teknolojilerinin günlük hayatı kolaylaştırmadaki rolüyle ilişkilendirir.
c) Yenilikçi bilişim teknolojilerini kullanım alanlarına göre gruplandırır.
Eğilimler: E1.1, E3.3
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.1, SDB2.2, SDB3.3
Değerler: D3.3, D3.8
Okuryazarlık Becerileri: OB2
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.18
ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI
Quiver ile Artırılmış Gerçeklik Etkinliği:
Bu interaktif etkinlikte, Quiver uygulamasını kullanarak kendi boyadığımız iki boyutlu sayfaları artırılmış gerçeklik teknolojisiyle üç boyutlu ve canlı dünyalara dönüştürüyoruz. Quiver'ın free olarak verdiği görselleri öğrencilere dağıtıp boyamalarını istiyoruz. Daha sonra mobil uygulamayı kullanarak görselleri canlandırıyoruz.
Yenilikçi Bilişim Teknolojileri Sunumu:
Yapay zekâ, AR/VR, nesnelerin interneti ve İHA'lar gibi geleceğimizi şimdiden şekillendiren en son teknolojik gelişmeleri bu kapsamlı sunumda bir araya getirdik. Giyilebilir teknolojilerden bulut bilişime, 3B yazıcılardan Web 2.0 araçlarına kadar dijital dünyadaki büyük dönüşümü keşfetmek için sunumu inceleyebilirsiniz.
Hangi Yenilikçi Bilişim Teknolojisi? Etkinlik:
Sunumumuzda incelediğimiz yapay zekâ, AR/VR, nesnelerin interneti ve bulut bilişim gibi geleceğin teknolojilerini bu eğlenceli eşleşmeyi bul oyunuyla test edebilirsiniz. Yenilikçi kavramları doğru tanımlarıyla bir araya getirerek dijital dönüşümün hayatımızı nasıl değiştirdiğini keyifli bir şekilde pekiştirebilirsiniz.
Geleceğin Teknolojisi: Bil-Eşleştir:
Sunumumuzda öğrendiğimiz yapay zekâ, sanal gerçeklik, İHA ve 3B yazıcı gibi geleceğin teknolojilerini bu kez zengin görselleriyle eşleştirme zamanı! Kavramları doğru resimlerle bir araya getirerek dijital dönüşümün sembollerini zihninizde çok daha kalıcı ve eğlenceli bir şekilde sabitleyebilirsiniz.
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
ÖNCESİ - SONRASI
DERS BİLGİLERİ
Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 1. Hafta
Tema: Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri (1.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Bilgi, bilgi ve iletişim teknolojileri, bilgisayar sistemleri, bilişim teknolojileri, donanım, teknoloji, yazılım, arayüz
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.1.1. Günlük yaşamda kullanılan bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme
a) Bilişim teknolojilerine ilişkin temel kavramları belirler.
b) Geçmişten günümüze bilişim teknolojilerindeki benzerlikleri ve farklılıkları ilişkilendirir.
c) Bilişim teknolojilerini kullanım alanlarına göre gruplandırır.
Eğilimler: E1.1, E3.5, E3.8
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.1, SDB2.2, SDB3.3
Değerler: D3.4, D16.3
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.8
ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI
Bilişim Teknolojilerinde Temel Kavramlar Sunumu:
Günlük hayatımızın merkezinde yer alan dijital dünyayı daha iyi anlamak için bilmemiz gereken en temel kavramları bu sunumda bir araya getirdik. Donanımdan yazılıma, veriden teknolojik altyapılara kadar merak edilen tüm temel terimleri sade bir dille keşfetmeye hemen başlayabilirsiniz.
Bilişimde Temel Kavramlar Videosu:
Donanım, yazılım ve veri gibi dijital dünyayı oluşturan temel taşları görsel örneklerle ve akıcı bir anlatımla bu videoda yeniden gözden geçiriyoruz. Sunumda öğrendiğimiz kavramları hızlıca tekrar etmek ve teknolojinin mantığını zihninizde tam anlamıyla oturtmak için videoyu keyifle izleyebilirsiniz.
Bilişimde Temel Kavramlar Etkinliği:
Sunumda incelediğimiz temel terimleri ne kadar iyi öğrendiğinizi bu eğlenceli eşleştirme oyunuyla test etme zamanı! Kavramları doğru tanımlarıyla bir araya getirerek bilgilerinizi pekiştirebilir ve dijital dünyaya dair eksiklerinizi keyifli bir şekilde tamamlayabilirsiniz.
Bilişim Teknolojilerinin Kullanıldığı Alanlar Sunum:
Eğitimden sağlığa, sanattan ulaşıma kadar teknolojinin hayatımızı şekillendirdiği tüm sektörleri ve kullanım alanlarını bu sunumda bir araya getirdik. Dijital araçların sadece birer eğlence vasıtası değil, modern dünyayı ayakta tutan güçlü birer motor olduğunu keşfetmek için sunumu inceleyebilirsiniz.
Bilişim Teknolojilerinin Kullanıldığı Alanlar Videosu:
Teknolojinin hastanelerden okullara, fabrikalardan sanat stüdyolarına kadar hayatı nasıl dönüştürdüğünü bu videoda görsel örneklerle canlı canlı izleyebilirsiniz. Sunumda incelediğimiz kullanım alanlarını hızlıca tekrar etmek ve dijital dünyanın sınırlarını bir kez daha keşfetmek için videoya göz atmayı unutmayın.
Bilişimde Temel Kavramlar Etkinliği:
Teknolojinin günlük hayatımızda ve farklı meslek dallarında üstlendiği rolleri bu interaktif eşleştirme oyunuyla eğlenceli bir şekilde keşfedebilirsiniz. Sunumda incelediğimiz kullanım alanlarını doğru sektörlerle eşleştirerek, bilişim dünyasının hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını bir kez daha pekiştirme zamanı!
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
ÖNCESİ - SONRASI
Bilişim Teknolojileri Zümre Toplantı Tutanakları
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi için her eğitim-öğretim yılı başında ve dönem sonlarında ihtiyaç duyulan zümre toplantı tutanaklarına bu sayfa üzerinden kolayca ulaşabilirsiniz.
📌 Önemli Not: Okullarda çoğunlukla tek Bilişim Teknolojileri öğretmeni görev yaptığından hazırlanan bu tutanaklar tek öğretmenli okulların mevzuat ve dosyalama süreçlerine uygun olarak düzenlenmiştir. İndirip kendi okul ve ders bilgilerinize göre rahatlıkla uyarlayabilirsiniz.
