KAZANIMLAR
6.5.1.3. Bir problemi alt problemlere böler.
6.5.1.4. Temel fonksiyonları problem çözme sürecinde kullanır.
MATERYALLER
ÖNERİLEN DERS AKIŞI
1.Basit ve Karmaşık Problemler Çalışma Kâğıdı: Öğrencilerden çalışma kâğıdındaki problemleri olası çözüm önerileri ile eşleştirmeleri ve çözüm önerisine göre bir algoritma yazlarını isteyiniz.
2.Çizim Makinesi Görseli: Gönüllü öğrencileri tahtaya davet ediniz. Her öğrenciye birer şekli görev olarak veriniz. Her şekil en az bir defa tahtaya çizildikten sonra etkinliği tamamlayınız.
3.Gülse’nin Hikâyesi: Hikâyeyi okuduktan sonra öğrencilerden hikâyenin alt problemlerinin neler olabileceğine dair görüşlerini alınız. Öğrencilerin buldukları alt problem örneklerini tahtaya not alınız. Eksik kalan alt problemleri tamamlayarak tüm alt problemlerin bulunmasını sağlayınız. Son olarak bu alt problemlerin algoritmalarını oluşturmalarını isteyiniz.
4.Ders Notu: Kısa özetin yer aldığı ders notunu konu tekrarı olması açısından eve ödev olarak veriniz.
.png)
mükemmel
YanıtlaSilbuldum ışte
YanıtlaSil