Ana Sayfa » Tüm Yazılar
Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.1.3. Dijital vatandaşlık uygulamalarını sınıflandırabilme
a) Dijital kimlik kavramını belirler.
b) Dijital ayak izinin etkilerini bilişim teknolojilerinin kullanım alanları ile ilişkilendirir.
c) Dijital vatandaşlık uygulamalarını kullanım alanlarına göre gruplandırır.
Eğilimler: E2.2, E3.5, E3.8, D8.2, D8.4, D16.3
Sosyal ve Duygusal Beceriler: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.1, SDB2.3, SDB3.3
Değerler: D3.3, D3.4, D6.2, D10.3, D13.3, D13.4,
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.7,
Dijital Kimlik Videosu: Dijital ayak izi nedir, internette attığımız her adım sanal dünyadaki kimliğimizi nasıl oluşturur gibi en temel soruların yanıtlarını bu videoda bulabilirsiniz. Çevrim içi dünyada bıraktığımız izlerin önemini kavramak ve dijital kimliğimizin sınırlarını keşfetmek için bu bilgilendirici özet anlatımı keyifle izleyebilirsiniz.
Dijital Kimlik Kartım: Sosyal medya ve oyun hesaplarımız gibi çevrim içi varlıklarımızı yansıtan, kullanıcı adı ve gizlilik ayarı gibi bileşenleri içeren eğlenceli bir 'Dijital Kimlik Kartı' uygulaması yapıyoruz. Öğrencilerin kendi dijital ayak izlerini bilişim teknolojilerinin kullanım alanlarıyla ilişkilendirerek sorumluluk bilinci geliştirecekleri bu anlamlı etkinliğin detaylarını ve çıktılarını aşağıdan inceleyebilirsiniz.
Dijital Yurttaşlık Sunumu: Gerçek hayattaki vatandaşlık görevlerimizin sanal dünyadaki karşılığı olan dijital yurttaşlık kavramını ve internet ortamında uymamız gereken temel kuralları bu sunumda bir araya getirdik. Çevrim içi dünyada hem haklarımızı korumayı hem de sorumluluk sahibi bir dijital vatandaş olmayı öğrenmek için sunumu hemen inceleyebilirsiniz.
Dijital Vatandaşlık Videosu: Sunumumuzda ele aldığımız dijital yurttaşlık kurallarını ve internet ortamında sergilememiz gereken doğru davranışları bu videoda dinamik örneklerle yeniden gözden geçiriyoruz. Sanal dünyada hem haklarımızı savunmayı hem de sorumluluk sahibi bir vatandaş olarak hareket etmenin pratik yollarını hızlıca tekrar etmek için videoyu keyifle izleyebilirsiniz.
Dijital Ayak İzi Videosu: TRT tarafından hazırlanan bu bilgilendirici videoda, internette tıkladığımız her bağlantının, paylaştığımız her fotoğrafın sanal dünyada nasıl kalıcı birer dijital ayak izine dönüştüğünü çarpıcı örneklerle izliyoruz.
Dijital Ayak İzi Testi: İnternet alışkanlıklarınıza ve çevrim içi paylaşımlarınıza yönelik soruları yanıtlayarak, sanal dünyada ne büyüklükte bir dijital ayak izi bıraktığınızı bu online testle anında ölçebilirsiniz. Verdiğiniz cevaplara göre size özel anlık geri dönütler sunan bu interaktif uygulama sayesinde, dijital ortamda ne kadar güvende olduğunuzu görebilir ve farkındalığınızı artırabilirsiniz.
Dijital Yurttaşlık Boşluk Doldurma Etkinliği: Dijital kimlik, ayak izi ve internette uymamız gereken kurallarla ilgili öğrendiğimiz en kritik bilgileri bu eğlenceli online boşluk doldurma oyunuyla kalıcı hale getirebilirsiniz. Karşınıza çıkan cümlelerdeki eksik kısımları doğru kavramlarla eşleştirerek dijital yurttaşlık konusundaki hakimiyetinizi test etmenin tam zamanı!
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
DERS BİLGİLERİ
Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 2. Hafta
Tema: Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri (1.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Dijital bağımlılık, ergonomi, ekran süresi, sosyal medya, teknoloji bağımlılığı,
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.1.2. Bilişim teknolojilerinin birey ve toplum üzerindeki etkilerini özetleyebilme
a) Farklı bilişim teknolojilerinin olumlu ve olumsuz yönleri ile ilgili çözümleme yapar.
b) Farklı bilişim teknolojilerinin kullanımına göre fiziksel güvenlik önlemleri ile ilgili sınıflandırma yapar.
c) Bilişim teknolojilerini kullanmanın beden ve ruh sağlığı üzerindeki etkilerini kendi cümleleriyle ifade eder.
Eğilimler: E2.1, E3.5,
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.2, SDB2.3, SDB3.3,
Değerler: D3.3, D6.2, D10.3, D13.3, D13.4,
Okuryazarlık Becerileri: O.B1, OB4,
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.8,
ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI
Bilişim Teknolojileri ve Sağlık Sunumu: Ekran süresinden ergonomiye, dijital detokstan internet nezaketine kadar teknolojiyi hayatımıza zarar vermeden dahil etmenin yollarını bu sunumda bulabilirsiniz. Bilgisayar başında doğru oturuş tekniklerini ve göz sağlığımızı koruma yöntemlerini keşfederek, dijital dünyada hem sağlıklı hem de güvenli kalmanın adımlarını hemen öğrenebilirsiniz.
Ergonomi Nedir? Videosu: Sunumda incelediğimiz ekran süresi, doğru oturuş pozisyonları ve dijital detoks gibi sağlığımızı doğrudan etkileyen kuralları bu videoda görsel örneklerle yeniden gözden geçiriyoruz. Teknolojinin fayda ve zararlarını dengede tutmak, dijital dünyada sağlıklı kalmanın pratik yollarını hızlıca tekrar etmek için videoyu keyifle izleyebilirsiniz.
Teknoloji ve Sağlık Etkinliği: Ergonomiden siber zorbalığa, 20-20-20 kuralından dijital bağımlılık ve duruş bozukluklarına kadar sunduğumuz tüm kritik kavramları bu eşleştirme oyunuyla eğlenceli bir şekilde test edebilirsiniz. Ekran süresini yönetmek, göz yorgunluğu ve obezite gibi risklerin önüne geçip çevrim içi nezaketi kavramak için öğrendiklerinizi pekiştirmenin tam zamanı.
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)
ÖNCESİ - SONRASI
DERS BİLGİLERİ
Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 6. Sınıf
Hafta: 2. Hafta
Tema: Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri (1.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Artırılmış gerçeklik, bilişim teknolojileri, gelecek teknolojileri, giyilebilir teknolojiler, yapay zekâ, yenilikçi bilişim teknolojileri
ÖĞRENME ÇIKTILARI
Öğrenme Çıktıları:
BTY.6.1.2. Bilişim teknolojinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme
a) Bilişim teknolojilerinin günümüze kadar olan gelişiminden yola çıkarak varsayımlarda bulunur.
b) Bilişim teknolojilerinin gelecekteki olası durumlarına yönelik örüntüleri listeler.
c) Bilişim teknolojilerinin gelecekteki olası durumlarına yönelik karşılaştırmalar yapar.
ç) Bilişim teknolojilerinin olası gelişimlerinin toplum üzerindeki etkilerine ilişkin önermeler sunar.
d)Bilişim teknolojilerinin olası gelişimlerinin toplum üzerindeki etkilerini değerlendirir.
Eğilimler: E1.1, E3.3, E3.8,
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.2, SDB2.1, SDB2.2, SDB3.1, SDB3.3,
Değerler: D3.3, D20.2, D20.3,
ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI
Geçmişten Geleceğe Yenilikçi Bilişim Teknolojileri: İlk bilgisayarlardan günümüzün yapay zekâ, sanal gerçeklik ve nesnelerin interneti gibi büyüleyici dünyasına uzanan teknolojik evrimi bu sunumda tarihsel bir yolculukla ele alıyoruz. Teknolojinin geçmişteki köklerini keşfederken, geleceği şekillendiren yenilikçi araçların hayatımızı nereye taşıyacağını çok daha net bir açıyla görebilirsiniz.
Dijital Dünyanın Doğruları ve Yanlışları Etkinliği: İlk bilgisayarlardan yapay zekâya, geçmişten geleceğe uzanan teknolojik yolculuğumuzda öğrendiğimiz bilgileri bu eğlenceli doğru-yanlış oyunuyla test edebilirsiniz. Yenilikçi teknolojilerin gelişim süreçlerini ve hayatımıza etkilerini ne kadar doğru hatırladığınızı ölçerek bilgilerinizi pekiştirmenin tam zamanı!
Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
-Ders Notu Gelecek-
📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)
ÖNCESİ - SONRASI
Yıllık planlarımı her yılın başında güncelliyorum. Önceki yıl beğenmediğim kısımlarda ufak değişiklikler yapıyorum. Bu yıllık planlara uygun günlük planlarda hazırlamaya başladım. Günlük planlara ulaşmak için buraya tıklayabilirsiniz.
Bende herkes gibi hatalar yapabiliyorum. Eğer hatalarımdan birisine denk gelirseniz aşağıdaki yorum kısmından ya da sosyal medya hesaplarından ulaşabilirsiniz. Hemen düzelterek güncellerim.
Yıllık planları 2 sayfaya sığacak şekilde hazırladım. İndirdikten sonra öğretmen, müdür ve okul adlarını düzenleyerek kullanabilirsiniz. İyi çalışmalar...
2024 - 2025 Eğitim Öğretim Yılı
✒ 5.Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Yıllık Planı 🆕
2023 - 2024 Eğitim Öğretim Yılı
✒ 5.Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Yıllık Planı
2022 - 2023 Eğitim Öğretim Yılı
✒ 5.Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Yıllık Planı
Günlük Planları bu sitedeki yıllık planlara uygun olarak hazırlıyorum. Bu sebeple bu sitedeki yıllık planları kullanmıyorsanız hazırladığım günlük planlar sizin planlarınıza uygun olmayabilir. Lütfen bunu göz önünde bulundurarak kullanın. Bu sitedeki yıllık planlara ulaşmak için tıklayabilirsiniz.
Planlar öğretmen kılavuzlarına olabildiğince uygun olarak hazırlanmıştır. Üstüne ufak tefek ekleme ve çıkarmalar yapmış olabilirim. Sitede yer alan ders akışlarını kontrol edip beğenmediğiniz veya size uygun olmayan kısımlar varsa değiştirebilirsiniz.
Not: Yeni haftaları hazırladıkça aşağıya ekleyeceğim.
5.SINIF
1.Dönem
2.Dönem
10.Hafta | 11.Hafta | 12.Hafta | |||
13.Hafta | 14.Hafta | 15.Hafta | 16.Hafta | 17.Hafta | 18.Hafta |
Zümre toplantı tutanaklarını her yıl düzenliyorum. Okullarda çoğunlukla tek Bilişim Teknolojileri Öğretmeni bulunduğundan zümre toplantı tutanakları genelde kağıt üzerinde kalıyor. Bazı okullarda bu evrak istenirken bazı okullarda istenmiyor. Hazırladığım zümre toplantı tutanakları tek öğretmenli okullara uygundur. Bunu göz önünde bulundurarak indirin.
2023 - 2024 Eğitim Öğretim Yılı Bilişim Teknolojileri Dersi Zümre Toplantı Tutanağı
➤ Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı
Bilgilendirme: Olabildiğince basit tutulmuştur.
&
2022 - 2023 Eğitim Öğretim Yılı Bilişim Teknolojileri Dersi Zümre Toplantı Tutanağı
➤ Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı
Bilgilendirme: Olabildiğince basit tutulmuştur.





