BTY Zümre Toplantı Tutanakları

Bilişim Teknolojileri Zümre Toplantı Tutanakları

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi için her eğitim-öğretim yılı başında ve dönem sonlarında ihtiyaç duyulan zümre toplantı tutanaklarına bu sayfa üzerinden kolayca ulaşabilirsiniz.

📌 Önemli Not: Okullarda çoğunlukla tek Bilişim Teknolojileri öğretmeni görev yaptığından hazırlanan bu tutanaklar tek öğretmenli okulların mevzuat ve dosyalama süreçlerine uygun olarak düzenlenmiştir. İndirip kendi okul ve ders bilgilerinize göre rahatlıkla uyarlayabilirsiniz.

Maarif Yıllık Planlar

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Yıllık Planları

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda titizlikle hazırlanan güncel ünitelendirilmiş yıllık planlara bu sayfa üzerinden kolayca ulaşabilirsiniz.

Yeni müfredatın kazanımlarına ve haftalık ders dağılımlarına uygun olarak yapılandırılan planları aşağıdaki bağlantılardan hemen indirebilirsiniz:

  • 2026 - 2027 5. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Yıllık Planı
  • 2026 - 2027 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Yıllık Planı
  • 2026 - 2027 Robotik Kodlama Dersi Yıllık Planı (Yeni Müfredat)
  • 2026 - 2027 Dijital Sanatlar Dersi Yıllık Planı (Yeni Müfredat)
TYMM 5.Sınıf 35. Hafta

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 35. Hafta
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.
ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.
Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3
Değerler: D3.4,
Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Meyve Bahçesi Kağıdı: Mblock programında algılama menüsü kullanılır ve karar mekanizması oluşturulur. Değişkenler kullanılarak sayaç hazırlanır.
Meyve Bahçesi Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.


Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI






 

TYMM 5.Sınıf 34. Hafta

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 34. Hafta
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.
ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.
Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3
Değerler: D3.4,
Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Yakala Yakalayabilirsen Kağıdı: Mblock programında algılama menüsü kullanılır ve karar mekanizması oluşturulur. Değişkenler kullanılarak sayaç hazırlanır.
Yakala Yakalayabilirsen Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.


Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI






 

TYMM 5.Sınıf 33. Hafta

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 33. Hafta
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.
ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.
Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3
Değerler: D3.4,
Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Renk Dedektifi Kağıdı: Mblock programında algılama menüsü kullanılır ve karar mekanizması oluşturulur.
Renk Dedektifi Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.


Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI






TYMM 5.Sınıf 32. Hafta

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 32. Hafta
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.
ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.
Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3
Değerler: D3.4,
Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Diyalog Uygulama Kağıdı: Mblock programında kuklaların birbirleriyle konuşma balonları ile iletişi kurmaları sağlanır. Görünüm, kontrol ve olaylar menüleri kullanılır.
Diyalog Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.


Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI






TYMM 5.Sınıf 31. Hafta

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 31. Hafta
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme
a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.
ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.
Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3
Değerler: D3.4,
Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Animasyon Uygulama Kağıdı: Mblock programında kuklaların kostümlerini değiştirerek animasyon oluşturulur. Görünüm, kontrol ve hareket menüleri kullanılır.

Animasyon Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.


Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)


 

ÖNCESİ - SONRASI