Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Yıllık Planları

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda titizlikle hazırlanan güncel ünitelendirilmiş yıllık planlara bu sayfa üzerinden kolayca ulaşabilirsiniz.

Yeni müfredatın kazanımlarına ve haftalık ders dağılımlarına uygun olarak yapılandırılan planları aşağıdaki bağlantılardan hemen indirebilirsiniz:

• 2026 - 2027 5. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Yıllık Planı
• 2026 - 2027 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Yıllık Planı
• 2026 - 2027 Robotik Kodlama Dersi Yıllık Planı (Yeni Müfredat)
• 2026 - 2027 Dijital Sanatlar Dersi Yıllık Planı (Yeni Müfredat)

Yıllık Planları İndir (Yeni Maarif Modeli Uyumlu)

Diğer Eğitim Materyalleri ve Evraklar

Zümre Tutanakları 5. Sınıf Ders Akışları 6. Sınıf Ders Akışları Sunumlar Ders Notları Çalışma Sayfaları

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 35. Hafta

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.

b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.

c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.

ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3

Değerler: D3.4,

Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Meyve Bahçesi Kağıdı: Mblock programında algılama menüsü kullanılır ve karar mekanizması oluşturulur. Değişkenler kullanılarak sayaç hazırlanır.

👆Uygulama Kağıdını İndirmek İçin Tıkla

---

Meyve Bahçesi Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI

  Önceki Hafta 👈  |  👉 Sonraki Hafta  

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 34. Hafta

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.

b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.

c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.

ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3

Değerler: D3.4,

Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Yakala Yakalayabilirsen Kağıdı: Mblock programında algılama menüsü kullanılır ve karar mekanizması oluşturulur. Değişkenler kullanılarak sayaç hazırlanır.

👆Uygulama Kağıdını İndirmek İçin Tıkla

---

Yakala Yakalayabilirsen Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI

  Önceki Hafta 👈  |  👉 Sonraki Hafta  

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 33. Hafta

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.

b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.

c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.

ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3

Değerler: D3.4,

Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Renk Dedektifi Kağıdı: Mblock programında algılama menüsü kullanılır ve karar mekanizması oluşturulur.

👆Uygulama Kağıdını İndirmek İçin Tıkla

---

Renk Dedektifi Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI

  Önceki Hafta 👈  |  👉 Sonraki Hafta  

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 32. Hafta

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.

b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.

c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.

ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3

Değerler: D3.4,

Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Diyalog Uygulama Kağıdı: Mblock programında kuklaların birbirleriyle konuşma balonları ile iletişi kurmaları sağlanır. Görünüm, kontrol ve olaylar menüleri kullanılır.

👆Uygulama Kağıdını İndirmek İçin Tıkla

---

Diyalog Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI

  Önceki Hafta 👈  |  👉 Sonraki Hafta  

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 31. Hafta

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.

b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.

c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.

ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3

Değerler: D3.4,

Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Animasyon Uygulama Kağıdı: Mblock programında kuklaların kostümlerini değiştirerek animasyon oluşturulur. Görünüm, kontrol ve hareket menüleri kullanılır.

👆Uygulama Kağıdını İndirmek İçin Tıkla

---

Animasyon Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

 📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

ÖNCESİ - SONRASI

  Önceki Hafta 👈  |  👉 Sonraki Hafta  

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 30. Hafta

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Algoritma, analitik düşünme, bilgi işlemsel düşünme, değişken, doğrusal mantık, döngü, hata ayıklama, karar, mantıksal operatörler, matematiksel operatörler, operatör, sabit, test etme, blok tabanlı programlama

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.6.4. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

a) Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.

b) Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.

c) Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.

ç) Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Eğilimler: E1.2, E1.4, E2.5, E3.10

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.2, SDB3.3

Değerler: D3.4,

Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Akvaryum Uygulama Kağıdı: Arayüzü tanıtılan Mblock programında Akvaryum uygulaması gerçekleştirilir. Hareket, olay ve kontrol bloklarının işlevleri tanıtılır.

👆Uygulama Kağıdını İndirmek İçin Tıkla

---

Akvaryum Uygulaması: Uygulamanın bitmiş hali öğrencilere gösterilir.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

📂 Ders Notlarını İndir (Yeni Maarif Uyumlu)

 

 

ÖNCESİ - SONRASI

  Önceki Hafta 👈  |  👉 Sonraki Hafta