DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 6. Sınıf

Hafta: 13. Hafta

Tema: Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik (4.Tema)

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Bilişim Etiği İhlalleri, Bilişim Suçları, Güvenlik Yazılımları, Lisans Türleri, Siber Zorbalık, Siber Zorbalığın Sonuçları, Telif Hakkı, Zararlı Yazılımlar

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.6.4.3. Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme

a) Siber ortamda güvenlik risklerini belirler.

b) Siber ortamda güvenlik önlemlerini belirler.

c) Siber ortamda bilgi güvenliğinin temel bileşenlerini ayırt eder.

ç) Siber ortamdaki örnek bir durumu güvenlik önlemleri açısından değerlendirir.

BTY.6.4.4.Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme

a) Kullanım haklarına göre lisans türlerinin özellikleri belirler.

b) Kullanım haklarına göre lisans türlerinin benzerliklerini listeler.

c) Kullanım haklarına göre lisans türlerinin farklılıklarını listeler.

Eğilimler: E1.1, E3.1, E3.3, E3.7,

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB2.1, SDB2.3,

Değerler: D1.2, D1.3, D2.4, D3.3,

Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Güvenli Siber Ortam: Siber güvenlik risklerini, virüs, truva atı, solucan ve fidye yazılımı gibi kötü amaçlı yazılım türlerini bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Bilgi güvenliğinin temel bileşenlerini (gizlilik, bütünlük, erişilebilirlik), güçlü parola oluşturma kurallarını, iki faktörlü kimlik doğrulamayı ve günlük yaşamda uygulanabilecek temel güvenlik önlemlerini öğrenerek dijital tehditlere karşı bilinçli ve güvende kalabilirsiniz.

Sunu Dosyasını İndir

---

Şifre Kalkanı Etkinliği: Metin kutusuna yazdığınız parolaların güvenlik düzeyini anlık geri bildirimlerle test edebileceğiniz bu interaktif şifre kontrol uygulamasını hemen deneyebilirsiniz. Karakter uzunluğu, büyük/küçük harf, rakam ve özel sembol kullanımı gibi kriterleri uygulayarak güçlü ve kırılması zor şifreler oluşturma alışkanlığı kazanabilirsiniz.

---

Zararlı Yazılımları Eşleştir Etkinliği: Virüs, Truva atı, solucan, fidye yazılımı, casus yazılım ve reklam yazılımı gibi zararlı yazılım türlerini görev tanımlarıyla eşleştireceğiniz bu interaktif etkinliği hemen deneyimleyebilirsiniz. Kötü amaçlı yazılımların çalışma yöntemlerini ve sisteme verdikleri zararları eğlenceli bir eşleştirme oyunuyla pekiştirerek siber tehditleri daha kolay tanıma becerisi kazanabilirsiniz.

---

Lisans Türleri ve Dijital İçerikler Sunumu: Ticari (lisanslı), açık kaynak kodlu, ücretsiz (freeware), paylaşımlı (shareware), demo, beta ve kamu malı gibi farklı yazılım lisans türlerini bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Kullanıcı sözleşmeleri, uygulama izinleri ve uygulama içi satın almaların mantığını öğrenerek yazılımları yasal, etik ve güvenli sınırlar içinde kullanma bilinci kazanabilirsiniz.

Sunu Dosyasını İndir

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

-Ders Notu Gelecek-

Ders Notlarını İndir (Maarif Modeli Uyumlu)

ÖNCESİ - SONRASI

Önceki Hafta Sonraki Hafta

 

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 13. Hafta

Tema: Dijital Ürün Tasarım ve Geliştirme (2.Tema)

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Sunum hazırlama, sunum hazırlama programları

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.2.7 Sunum dosyası geliştirebilme

a) Sunum dosyası oluşturur.

b) Oluşturulan sunum dosyasını belirlenen ölçütler açısından değerlendirir.

Eğilimler: E2.2, E3.10,

Sosyal ve Duygusal Beceriler: SDB1.2, SDB2.2

Değerler: D16.3, 19.1

Okuryazarlık Becerileri: OB1, OB2

Beceriler Arası İlişkiler: KB2.14,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Sunum Programı Etkinlik 2: Öğrencilere yapacakları görevleri içeren kağıdın çıktısı alınarak dağıtılabilir ya da ekrana yansıtılır. Öğrencilerin maddeleri sırayla uygulamaları için rehberlik edilir.

Çalışma Sayfasını İndir

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

Ders Notlarını İndir (Maarif Modeli Uyumlu)

ÖNCESİ - SONRASI

Önceki Hafta Sonraki Hafta

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 6. Sınıf

Hafta: 12. Hafta

Tema: Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik (4.Tema)

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Bilişim Etiği İhlalleri, Bilişim Suçları, Güvenlik Yazılımları, Lisans Türleri, Siber Zorbalık, Siber Zorbalığın Sonuçları, Telif Hakkı, Zararlı Yazılımlar

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.6.4.1. Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme

a) Bilişim etiği kapsamındaki güvenlik risklerini belirler.

b) Bilişim etiği kapsamındaki güvenlik risklerine karşı alınabilecek önlemleri belirler.

c) Bilişim suçların türlerini bilişim etiği kapsamında ayırt eder.

ç) Karşılaşılan bilişim suçu veya bilişim etiği ihlalini güvenlik önlemleri açısından değerlendirir.

BTY.6.4.2.Telif hakkı kavramını sorgulayabilme

a) Telif hakkı kavramı hakkında merak ettiği konuları tanımlar.

b) Telif hakkı kavramı hakkında sorular sorar.

c) Telif hakkı kavramı hakkında bilgi toplar.

ç) Telif hakkı kavramı hakkında topladığı bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.

d) Telif hakkı kavramı hakkında topladığı bilgiler üzerinden çıkarım yapar.

Eğilimler: E1.1, E2.5

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.1, SDB2.2, SDB2.3, SDB3.2, SDB3.3

Değerler: D2.2, D2.3, D8.4, D14.1, D17.3

Okuryazarlık Becerileri: OB1

Beceriler Arası İlişkiler: KB2.12, KB3.3

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Bilişim Etiği ve İlkeleri Sunumu: Bilişim etiğinin temel ilkelerini, dijital güvenlik risklerini ve siber zorbalıkla mücadele yöntemlerini bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Bilişim suçları, etik ile hukuk arasındaki farklar, sosyal medya güvenliği ve geride bıraktığımız kalıcı dijital ayak izlerinin önemini öğrenerek sanal dünyada güvenli ve sorumlu bir dijital vatandaş olma bilinci kazanabilirsiniz.

Sunu Dosyasını İndir

---

Dijital Pusula: Bilişim Etiği Doğru / Yanlış Etkinliği: Bilişim etiği ilkeleri, dijital ayak izi, telif hakları ve siber zorbalık konularını içeren 20 soruluk interaktif Doğru/Yanlış etkinliğiyle bilgilerinizi ölçebilirsiniz. Karşınıza çıkan senaryo ve ifadeleri değerlendirerek anında dönüt alabilir, dijital dünyada doğru ve güvenli davranış kurallarını eğlenceli bir şekilde pekiştirebilirsiniz.

---

Telif Hakkı ve Emeğe Saygı Sunumu: Telif hakkının kapsamını, Creative Commons lisanslarını, kamu malı içerikleri ve dijital dünyada doğru bilinen yanlışları bu sunumda keşfedebilirsiniz. Bir içeriği kullanmadan önce sorulması gereken 4 altın soruyu, atıf yapma kurallarını ve güvenilir bilgiye ulaşma yollarını öğrenerek emeğe saygılı, bilinçli bir dijital vatandaş olma adımlarını inceleyebilirsiniz.

Sunu Dosyasını İndir

---

Telif Dedektifi Etkinliği: Telif hakları, Creative Commons ve kamu malı gibi temel kavramları eşleştirerek başlayacağınız bu kapsamlı etkinlikte, ikinci aşamada 'Bu İçeriği Kullanabilir miyim?' senaryolarını doğru gruplarla sınıflandırabilirsiniz. Son aşamada yer alan Doğru/Yanlış sorularıyla dijital etik ve telif kuralları bilginizi test ederek emeğe saygı konusundaki farkındalığınızı eğlenceli bir şekilde pekiştirebilirsiniz.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

-Ders Notu Gelecek-

Ders Notlarını İndir (Maarif Modeli Uyumlu)

ÖNCESİ - SONRASI

Önceki Hafta Sonraki Hafta

 

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 12. Hafta

Tema: Dijital Ürün Tasarım ve Geliştirme (2.Tema)

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Sunum hazırlama, sunum hazırlama programları

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.2.6 Sunum programlarından yararlanabilme

a) Sunum programlarının temel özelliklerini tanır.

b) Uygun sunum programını belirler.

c) Belirlenen sunum programının arayüz özelliklerini kullanır.

ç) Kullanılan sunum programını kullanım alanları/verimliliği açısından değerlendirir.

Eğilimler: E3.1, E1.10

Sosyal ve Duygusal Beceriler: SDB1.2, SDB2.1

Değerler: D6.1

Beceriler Arası İlişkiler: KB2.7,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Sunum Programları Sunumu: Sunu hazırlama programlarının temel özelliklerini, slayt tasarım ilkelerini ve popüler sunu yazılımlarını bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Yazı boyutu, renk uyumu, görsel kullanımı ve sunum esnasında dikkat edilmesi gereken püf noktaları öğrenerek izleyicilerin ilgisini çeken profesyonel ve etkileyici sunumlar hazırlama becerisi kazanabilirsiniz.

Sunu Dosyasını İndir

---

Sunum Programının Arayüzünün Tanıtımı: Uygulama yaparken kullanılacak sunum programının arayüzü tanıtılır.

---

Sunum Programı Etkinlik 1: Öğrencilere yapacakları görevleri içeren kağıdın çıktısı alınarak dağıtılabilir ya da ekrana yansıtılır. Öğrencilerin maddeleri sırayla uygulamaları için rehberlik edilir.

Çalışma Sayfasını İndir

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

Ders Notlarını İndir (Maarif Modeli Uyumlu)

ÖNCESİ - SONRASI

Önceki Hafta Sonraki Hafta

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 6. Sınıf

Hafta: 11. Hafta

Tema: Bilgisayar Ağları ve İletişim (3.Tema)

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Alıcı, Arama Motoru, Eş Zamanlı İletişim, Farklı Zamanlı İletişim, Geri Bildirim, Gönderen, Gürültü, İnternet Tarayıcısı, Kanal, Mesaj

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.6.3.2. İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme

a) Farklı ve eş zamanlı iletişim sürecinde kullanılan bileşenleri belirler.

b) İletişim araçlarını türlerine göre ilişkilendirir.

c) İletişim süreci açısından kullanılan araçları gruplandırır.

BTY.6.3.3. İletişim teknolojileri ile çalışabilme

a) Farklı ve eş zamanlı olarak kullanılan iletişim teknolojilerini amacına uygun olarak belirler.

b) Bir e-posta aracını amacına uygun olarak kullanır.

c) İletişim araçlarını kullanım amaçlarına uygunluğu açısından değerlendirir.

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.1

Değerler: D4.2, D14.1

Okuryazarlık Becerileri: OB1, OB2

Beceriler Arası İlişkiler: KB2.5

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

İletişim Teknolojileri ve E-Posta Kullanımı Sunumu: Geçmişten günümüze iletişim teknolojilerinin gelişimini, senkron ve asenkron iletişim araçlarını ve dijital dünyadaki iletişim kurallarını bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. E-posta adresinin yapısını, e-posta oluştururken dikkat edilmesi gereken nezaket (netiket) kurallarını, To/CC/BCC alanlarını ve güvenli iletişimin püf noktalarını öğrenerek dijital yazışma becerilerinizi geliştirebilirsiniz.

Sunu Dosyasını İndir

---

Senkron mu? Asenkron mu? Etkinliği: Canlı dersler, anlık mesajlaşma, e-posta ve forum gibi farklı dijital iletişim araçlarını eş zamanlı (senkron) veya farklı zamanlı (asenkron) kategorileriyle eşleştireceğiniz bu interaktif etkinliği hemen deneyimleyebilirsiniz. İletişim teknolojilerinin çalışma mantığını kavrayarak hangi aracı hangi durumlarda kullanmanız gerektiğini eğlenceli ve pratik bir şekilde pekiştirebilirsiniz.

---

İletişim Süreci: 6 Temel Öge Etkinlik: Gönderen, mesaj, kanal, alıcı, geri bildirim ve gürültü gibi iletişimin temel bileşenlerini içeren 20 farklı senaryoyu değerlendireceğiniz interaktif bir eğitici oyunla bilgilerinizi test edebilirsiniz. Günlük yaşamdan verilen örnek olayları analiz edip doğru iletişim ögesini seçerek iletişim sürecinin dinamiklerini eğlenceli ve kalıcı bir şekilde pekiştirebilirsiniz.

---

Hangi İletişim Türü Etkinliği: Ekrana gelen tanımları inceleyerek resmî, gayriresmî, sözlü, yazılı, kitle, kişisel, senkron, asenkron ve görsel-işitsel iletişim türleri arasından doğru olanı seçeceğiniz bu interaktif etkinliği hemen çözebilirsiniz. Farklı iletişim biçimlerinin özelliklerini ve kullanım alanlarını eşleştirerek konuyu pekiştirebilir, iletişim teknolojileri bilginizi keyifli bir şekilde test edebilirsiniz.

---

İletişim Dedektifi: Doğru Aracı Bul! Etkinliği: Günlük yaşamdan verilen 20 farklı iletişim senaryosunu e-posta, podcast, video konferans, anlık mesajlaşma ve forum gibi en uygun iletişim teknolojileriyle eşleştireceğiniz bu interaktif etkinliği hemen çözebilirsiniz. Hangi dijital aracın hangi ihtiyaca ve duruma uygun olduğunu uygulamalı olarak analiz edebilir, iletişim teknolojilerini amacına uygun kullanma becerinizi pekiştirebilirsiniz.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

-Ders Notu Gelecek-

Ders Notlarını İndir (Maarif Modeli Uyumlu)

ÖNCESİ - SONRASI

Önceki Hafta Sonraki Hafta

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 5. Sınıf

Hafta: 11. Hafta

Tema: Dijital Ürün Tasarım ve Geliştirme (2.Tema)

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Belge düzenleme, kelime işlemci

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.5.2.5 Kelime işlemci dosyası geliştirebilme

a) Kelime işlemci dosyası oluşturur.

b) Oluşturulan kelime işlemci dosyasını belirlenen ölçütler açısından değerlendirir.

Eğilimler: E2.2

Sosyal ve Duygusal Beceriler: SDB1.2, SDB2.2

Değerler: D6.1, D19.1

Okuryazarlık Becerileri: OB1, OB2

Beceriler Arası İlişkiler: KB2.14, 

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Kelime İşlemci Etkinlik 2: Kelime işlemci programında etkinlik yapmaya devam ediyoruz. Öğrencilere yapacakları görevleri içeren kağıdın çıktısı alınarak dağıtılabilir ya da ekrana yansıtılır. Öğrencilerin maddeleri sırayla uygulamaları için rehberlik edilir.

Çalışma Sayfasını İndir

---

Kelime İşlemci Etkinlik 3: Kelime işlemci programında etkinlik yapmaya devam ediyoruz. Öğrencilere yapacakları görevleri içeren kağıdın çıktısı alınarak dağıtılabilir ya da ekrana yansıtılır. Öğrencilerin maddeleri sırayla uygulamaları için rehberlik edilir.

Çalışma Sayfasını İndir

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

Ders Notlarını İndir (Maarif Modeli Uyumlu)

ÖNCESİ - SONRASI

Önceki Hafta Sonraki Hafta

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)

Sınıf: 6. Sınıf

Hafta: 10. Hafta

Tema: Bilgisayar Ağları ve İletişim (3.Tema)

Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)

Konu: Alıcı, Arama Motoru, Eş Zamanlı İletişim, Farklı Zamanlı İletişim, Geri Bildirim, Gönderen, Gürültü, İnternet Tarayıcısı, Kanal, Mesaj

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:

BTY.6.3.1. İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme

a) İleri düzey arama yapmak için kullanabileceği arama motorlarını belirler.

b) Belirlediği arama motorlarını kullanır.

c) Öğrendiği yeni internet teknolojilerini verimlilik kapsamında değerlendirir.

Eğilimler: E3.3

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB2.2, SDB3.1

Değerler: D3.3, D8.2

Okuryazarlık Becerileri: OB1, OB2

Beceriler Arası İlişkiler: KB2.6

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Bilgisayar Ağlarını Hatırlayalım Etkinliği: Temel donanım kavramlarını içeren bu sürükle bırak etkinliğiyle bilgilerinizi tazeleyebilirsiniz. Kavramları doğru boşluklara yerleştirerek bilgisayar ağlarının yapısını eğlenceli ve interaktif bir şekilde hatırlayabilirsiniz.

---

Verinin Ağ Ortamındaki Yolculuğu: Bilgisayarın ağ kartından çıkan verilerin ağ kablosu veya Wi-Fi sinyalleriyle modeme, oradan da telefon/internet hatları üzerinden dünyaya nasıl aktarıldığını bu kısa ve sade videoda izleyebilirsiniz. Donanımların veri iletimindeki sırasını ve iletişim kanallarının rolünü görsel olarak takip ederek evimizdeki internet bağlantısının adım adım nasıl çalıştığını kolayca kavrayabilirsiniz.

---

İnternet ile Amacına Uygun Çalışabilme Sunumu: Arama motorlarının çalışma mantığını, temel ve ileri düzey arama operatörlerini (tırnak, site:, filetype: vb.) kullanarak hedefe doğrudan ulaşmanın yollarını bu sunumda keşfedebilirsiniz. İnternetteki bilgileri doğrulama yöntemleri, teyit siteleri ve Web 2.0 araçlarıyla etkileşimli dijital içerik üretme adımlarını öğrenerek interneti amacına uygun, verimli ve güvenli bir şekilde kullanma becerilerinizi geliştirebilirsiniz.

Sunu Dosyasını İndir

---

Hangisi Sahte Haber? Oyunu: Karşınıza sırasıyla gelecek 20 farklı haberi dikkatlice inceleyerek hangilerinin doğru, hangilerinin yanıltıcı (sahte haber) olduğunu belirleyeceğiniz interaktif bir değerlendirme etkinliğiyle karşı karşıyasınız. Dijital dünyada karşılaştığınız bilgileri sorgulama ve doğrulama reflekslerinizi test ederek medya okuryazarlığı ile eleştirel düşünme becerilerinizi hızla geliştirebilirsiniz.

---

Etkili İnternet Araması Nasıl Yapılır?: Arama motorlarını kullanarak aradığınız bilgiye en hızlı ve doğru yoldan nasıl ulaşabileceğinizi anlatan bu rehber videoyu hemen izleyebilirsiniz. Anahtar kelime seçimi, arama ipuçları ve güvenilir kaynaklara ulaşma taktiklerini öğrenerek internette etkili araştırma yapma becerilerinizi kolayca geliştirebilirsiniz.

---

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

-Ders Notu Gelecek-

Ders Notlarını İndir (Maarif Modeli Uyumlu)

ÖNCESİ - SONRASI

Önceki Hafta Sonraki Hafta