DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 6. Sınıf
Hafta: 14. Hafta
Tema: Yapay Zekâ (5.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Girdi, Model Geliştirme, Yapay Zekâ Araçları, Yapay Zekâ Teknolojileri

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.6.5.1. Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme
a) Yapay zekâ girdileriyle ilgili gerekli bilgilere ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b) Belirlediği araçları kullanarak yapay zekâ girdileri hakkındaki bilgileri bulur.
c) Yapay zekâ girdileri hakkındaki ulaşılan bilgileri doğrular.
ç) Yapay zekâ girdileri hakkındaki ulaşılan bilgileri kaydeder.
Eğilimler: E3.4
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.2, SDB2.1
Değerler: D3.1, D3.3, D8.4
Okuryazarlık Becerileri: OB1, OB2, OB4, OB7

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Yapay Zeka Girdileri: Yapay zekâ modellerinin nasıl çalıştığını, girdi (prompt) kavramının temellerini ve etkili sonuçlar almak için iyi bir girdinin taşıması gereken özellikleri bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Metin, görsel ve ses gibi farklı girdi türlerini, modellerin öğrenmesinde veri etiketlemenin kritik rolünü ve yapay zekâ araçlarını kullanırken dikkat edilmesi gereken veri gizliliği ile kişisel güvenlik ilkelerini öğrenerek teknolojiyi bilinçli bir şekilde yönlendirebilirsiniz.

Dijital Dünyada Veri ve Girdi Türleri Etkinliği: Metin, ses, görsel, video, sayısal veri ve sensör verisi gibi farklı girdi türlerini içeren 20 soruluk interaktif boşluk doldurma etkinliğiyle bilgilerinizi test edebilirsiniz. Günlük yaşamda akıllı sistemlere, yapay zekâ uygulamalarına ve dedektörlere aktarılan verilerin hangi girdi kategorisine girdiğini analiz ederek bilişim teknolojilerinde veri işleme mantığını eğlenceli ve pratik bir şekilde pekiştirebilirsiniz.


Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
-Ders Notu Gelecek-

ÖNCESİ - SONRASI




 

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 14. Hafta
Tema: Bilgisayar Ağları Ve İletişim (3. Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Ağ, ağ bileşenleri

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.3.1. Bilgisayar ağları ve bileşenlerini sorgulayabilme
a) Bilgisayar ağları ve bileşenleri ile ilgili merak ettiği konuları tanımlar.
b) Bilgisayar ağları ve bileşenleri hakkında sorular sorar.
c) Bilgisayar ağları ve bileşenleri hakkında bilgi toplar.
ç) Bilgisayar ağları ve bileşenleri hakkında topladığı bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
d) Bilgisayar ağları ve bileşenleri hakkında topladığı bilgiler hakkında çıkarım yapar.
Eğilimler: E3.3, E3.4,
Sosyal ve Duygusal Beceriler: SDB1.2, SDB2.2, SDB2.3
Değerler: D3.4, D6.1, D10.3,
Okuryazarlık Becerileri: OB1, OB2, OB4,
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.7, KB2.13, KB2.18,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Bilgisayar Ağları: Duman ve posta güvercinlerinden günümüzün fiber ve kablosuz bağlantılarına uzanan iletişimin tarihsel yolculuğunu bu sunumda keşfedebilirsiniz. Bilgisayar ağlarını oluşturan modem, yönlendirici (router), dağıtıcı (switch) ve ağ kartı gibi temel donanım bileşenlerini tanıyabilir; LAN, MAN ve WAN ağ türlerinin kapsamını öğrenerek dijital iletişimin altyapısını keyifle inceleyebilirsiniz.

Verinin Yolculuğu Animasyonu: Bilgisayarın ağ kartından çıkan verilerin ağ kablosu veya Wi-Fi sinyalleriyle modeme, oradan da telefon/internet hatları üzerinden dünyaya nasıl aktarıldığını bu kısa ve sade videoda izleyebilirsiniz. Donanımların veri iletimindeki sırasını ve iletişim kanallarının rolünü görsel olarak takip ederek evimizdeki internet bağlantısının adım adım nasıl çalıştığını kolayca kavrayabilirsiniz.

Ağ Bileşenleri ve Kavramları Eşleştirme Etkinliği: Modem, switch, yönlendirici (router), ağ kartı gibi temel donanımları ve LAN, MAN, WAN gibi ağ kavramlarını görev tanımlarıyla eşleştireceğiniz bu interaktif etkinliği hemen deneyimleyebilirsiniz. Bilgisayarların birbiriyle ve internetle nasıl iletişim kurduğunu adım adım inceleyerek ağ teknolojileri bilginizi kalıcı ve eğlenceli bir şekilde pekiştirebilirsiniz.

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

ÖNCESİ - SONRASI


DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 6. Sınıf
Hafta: 13. Hafta
Tema: Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik (4.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Bilişim Etiği İhlalleri, Bilişim Suçları, Güvenlik Yazılımları, Lisans Türleri, Siber Zorbalık, Siber Zorbalığın Sonuçları, Telif Hakkı, Zararlı Yazılımlar

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.6.4.3. Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme
a) Siber ortamda güvenlik risklerini belirler.
b) Siber ortamda güvenlik önlemlerini belirler.
c) Siber ortamda bilgi güvenliğinin temel bileşenlerini ayırt eder.
ç) Siber ortamdaki örnek bir durumu güvenlik önlemleri açısından değerlendirir.
BTY.6.4.4.Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme
a) Kullanım haklarına göre lisans türlerinin özellikleri belirler.
b) Kullanım haklarına göre lisans türlerinin benzerliklerini listeler.
c) Kullanım haklarına göre lisans türlerinin farklılıklarını listeler.
Eğilimler: E1.1, E3.1, E3.3, E3.7,
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB2.1, SDB2.3,
Değerler: D1.2, D1.3, D2.4, D3.3,
Okuryazarlık Becerileri: OB2,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Güvenli Siber Ortam: Siber güvenlik risklerini, virüs, truva atı, solucan ve fidye yazılımı gibi kötü amaçlı yazılım türlerini bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Bilgi güvenliğinin temel bileşenlerini (gizlilik, bütünlük, erişilebilirlik), güçlü parola oluşturma kurallarını, iki faktörlü kimlik doğrulamayı ve günlük yaşamda uygulanabilecek temel güvenlik önlemlerini öğrenerek dijital tehditlere karşı bilinçli ve güvende kalabilirsiniz.

Şifre Kalkanı Etkinliği: Metin kutusuna yazdığınız parolaların güvenlik düzeyini anlık geri bildirimlerle test edebileceğiniz bu interaktif şifre kontrol uygulamasını hemen deneyebilirsiniz. Karakter uzunluğu, büyük/küçük harf, rakam ve özel sembol kullanımı gibi kriterleri uygulayarak güçlü ve kırılması zor şifreler oluşturma alışkanlığı kazanabilirsiniz.

Zararlı Yazılımları Eşleştir Etkinliği: Virüs, Truva atı, solucan, fidye yazılımı, casus yazılım ve reklam yazılımı gibi zararlı yazılım türlerini görev tanımlarıyla eşleştireceğiniz bu interaktif etkinliği hemen deneyimleyebilirsiniz. Kötü amaçlı yazılımların çalışma yöntemlerini ve sisteme verdikleri zararları eğlenceli bir eşleştirme oyunuyla pekiştirerek siber tehditleri daha kolay tanıma becerisi kazanabilirsiniz.


Lisans Türleri ve Dijital İçerikler Sunumu: Ticari (lisanslı), açık kaynak kodlu, ücretsiz (freeware), paylaşımlı (shareware), demo, beta ve kamu malı gibi farklı yazılım lisans türlerini bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Kullanıcı sözleşmeleri, uygulama izinleri ve uygulama içi satın almaların mantığını öğrenerek yazılımları yasal, etik ve güvenli sınırlar içinde kullanma bilinci kazanabilirsiniz.

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
-Ders Notu Gelecek-

ÖNCESİ - SONRASI




 

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 13. Hafta
Tema: Dijital Ürün Tasarım ve Geliştirme (2.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Sunum hazırlama, sunum hazırlama programları

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.2.7 Sunum dosyası geliştirebilme
a) Sunum dosyası oluşturur.
b) Oluşturulan sunum dosyasını belirlenen ölçütler açısından değerlendirir.
Eğilimler: E2.2, E3.10,
Sosyal ve Duygusal Beceriler: SDB1.2, SDB2.2
Değerler: D16.3, 19.1
Okuryazarlık Becerileri: OB1, OB2
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.14,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Sunum Programı Etkinlik 2: Öğrencilere yapacakları görevleri içeren kağıdın çıktısı alınarak dağıtılabilir ya da ekrana yansıtılır. Öğrencilerin maddeleri sırayla uygulamaları için rehberlik edilir.

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

ÖNCESİ - SONRASI



DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 6. Sınıf
Hafta: 12. Hafta
Tema: Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik (4.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Bilişim Etiği İhlalleri, Bilişim Suçları, Güvenlik Yazılımları, Lisans Türleri, Siber Zorbalık, Siber Zorbalığın Sonuçları, Telif Hakkı, Zararlı Yazılımlar

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.6.4.1. Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme
a) Bilişim etiği kapsamındaki güvenlik risklerini belirler.
b) Bilişim etiği kapsamındaki güvenlik risklerine karşı alınabilecek önlemleri belirler.
c) Bilişim suçların türlerini bilişim etiği kapsamında ayırt eder.
ç) Karşılaşılan bilişim suçu veya bilişim etiği ihlalini güvenlik önlemleri açısından değerlendirir.
BTY.6.4.2.Telif hakkı kavramını sorgulayabilme
a) Telif hakkı kavramı hakkında merak ettiği konuları tanımlar.
b) Telif hakkı kavramı hakkında sorular sorar.
c) Telif hakkı kavramı hakkında bilgi toplar.
ç) Telif hakkı kavramı hakkında topladığı bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
d) Telif hakkı kavramı hakkında topladığı bilgiler üzerinden çıkarım yapar.
Eğilimler: E1.1, E2.5
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.1, SDB2.2, SDB2.3, SDB3.2, SDB3.3
Değerler: D2.2, D2.3, D8.4, D14.1, D17.3
Okuryazarlık Becerileri: OB1
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.12, KB3.3

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Bilişim Etiği ve İlkeleri Sunumu: Bilişim etiğinin temel ilkelerini, dijital güvenlik risklerini ve siber zorbalıkla mücadele yöntemlerini bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Bilişim suçları, etik ile hukuk arasındaki farklar, sosyal medya güvenliği ve geride bıraktığımız kalıcı dijital ayak izlerinin önemini öğrenerek sanal dünyada güvenli ve sorumlu bir dijital vatandaş olma bilinci kazanabilirsiniz.

Dijital Pusula: Bilişim Etiği Doğru / Yanlış Etkinliği: Bilişim etiği ilkeleri, dijital ayak izi, telif hakları ve siber zorbalık konularını içeren 20 soruluk interaktif Doğru/Yanlış etkinliğiyle bilgilerinizi ölçebilirsiniz. Karşınıza çıkan senaryo ve ifadeleri değerlendirerek anında dönüt alabilir, dijital dünyada doğru ve güvenli davranış kurallarını eğlenceli bir şekilde pekiştirebilirsiniz.


Telif Hakkı ve Emeğe Saygı Sunumu: Telif hakkının kapsamını, Creative Commons lisanslarını, kamu malı içerikleri ve dijital dünyada doğru bilinen yanlışları bu sunumda keşfedebilirsiniz. Bir içeriği kullanmadan önce sorulması gereken 4 altın soruyu, atıf yapma kurallarını ve güvenilir bilgiye ulaşma yollarını öğrenerek emeğe saygılı, bilinçli bir dijital vatandaş olma adımlarını inceleyebilirsiniz.

Telif Dedektifi Etkinliği: Telif hakları, Creative Commons ve kamu malı gibi temel kavramları eşleştirerek başlayacağınız bu kapsamlı etkinlikte, ikinci aşamada 'Bu İçeriği Kullanabilir miyim?' senaryolarını doğru gruplarla sınıflandırabilirsiniz. Son aşamada yer alan Doğru/Yanlış sorularıyla dijital etik ve telif kuralları bilginizi test ederek emeğe saygı konusundaki farkındalığınızı eğlenceli bir şekilde pekiştirebilirsiniz.


Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
-Ders Notu Gelecek-

ÖNCESİ - SONRASI




 

 

DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 5. Sınıf
Hafta: 12. Hafta
Tema: Dijital Ürün Tasarım ve Geliştirme (2.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Sunum hazırlama, sunum hazırlama programları

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.5.2.6 Sunum programlarından yararlanabilme
a) Sunum programlarının temel özelliklerini tanır.
b) Uygun sunum programını belirler.
c) Belirlenen sunum programının arayüz özelliklerini kullanır.
ç) Kullanılan sunum programını kullanım alanları/verimliliği açısından değerlendirir.
Eğilimler: E3.1, E1.10
Sosyal ve Duygusal Beceriler: SDB1.2, SDB2.1
Değerler: D6.1
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.7,

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

Sunum Programları Sunumu: Sunu hazırlama programlarının temel özelliklerini, slayt tasarım ilkelerini ve popüler sunu yazılımlarını bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. Yazı boyutu, renk uyumu, görsel kullanımı ve sunum esnasında dikkat edilmesi gereken püf noktaları öğrenerek izleyicilerin ilgisini çeken profesyonel ve etkileyici sunumlar hazırlama becerisi kazanabilirsiniz.

Sunum Programının Arayüzünün Tanıtımı: Uygulama yaparken kullanılacak sunum programının arayüzü tanıtılır.

Sunum Programı Etkinlik 1: Öğrencilere yapacakları görevleri içeren kağıdın çıktısı alınarak dağıtılabilir ya da ekrana yansıtılır. Öğrencilerin maddeleri sırayla uygulamaları için rehberlik edilir.

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.

ÖNCESİ - SONRASI



DERS BİLGİLERİ

Ders Adı: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Uygun)
Sınıf: 6. Sınıf
Hafta: 11. Hafta
Tema: Bilgisayar Ağları ve İletişim (3.Tema)
Ders Saati: 2 Ders Saati (40+40=80 dakika)
Konu: Alıcı, Arama Motoru, Eş Zamanlı İletişim, Farklı Zamanlı İletişim, Geri Bildirim, Gönderen, Gürültü, İnternet Tarayıcısı, Kanal, Mesaj

ÖĞRENME ÇIKTILARI

Öğrenme Çıktıları:
BTY.6.3.2. İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme
a) Farklı ve eş zamanlı iletişim sürecinde kullanılan bileşenleri belirler.
b) İletişim araçlarını türlerine göre ilişkilendirir.
c) İletişim süreci açısından kullanılan araçları gruplandırır.
BTY.6.3.3. İletişim teknolojileri ile çalışabilme
a) Farklı ve eş zamanlı olarak kullanılan iletişim teknolojilerini amacına uygun olarak belirler.
b) Bir e-posta aracını amacına uygun olarak kullanır.
c) İletişim araçlarını kullanım amaçlarına uygunluğu açısından değerlendirir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB1.1, SDB1.2, SDB2.1
Değerler: D4.2, D14.1
Okuryazarlık Becerileri: OB1, OB2
Beceriler Arası İlişkiler: KB2.5

ÖĞRENME - ÖĞRETME UYGULAMALARI

İletişim Teknolojileri ve E-Posta Kullanımı Sunumu: Geçmişten günümüze iletişim teknolojilerinin gelişimini, senkron ve asenkron iletişim araçlarını ve dijital dünyadaki iletişim kurallarını bu kapsamlı sunumda keşfedebilirsiniz. E-posta adresinin yapısını, e-posta oluştururken dikkat edilmesi gereken nezaket (netiket) kurallarını, To/CC/BCC alanlarını ve güvenli iletişimin püf noktalarını öğrenerek dijital yazışma becerilerinizi geliştirebilirsiniz.

Senkron mu? Asenkron mu? Etkinliği: Canlı dersler, anlık mesajlaşma, e-posta ve forum gibi farklı dijital iletişim araçlarını eş zamanlı (senkron) veya farklı zamanlı (asenkron) kategorileriyle eşleştireceğiniz bu interaktif etkinliği hemen deneyimleyebilirsiniz. İletişim teknolojilerinin çalışma mantığını kavrayarak hangi aracı hangi durumlarda kullanmanız gerektiğini eğlenceli ve pratik bir şekilde pekiştirebilirsiniz.

İletişim Süreci: 6 Temel Öge Etkinlik: Gönderen, mesaj, kanal, alıcı, geri bildirim ve gürültü gibi iletişimin temel bileşenlerini içeren 20 farklı senaryoyu değerlendireceğiniz interaktif bir eğitici oyunla bilgilerinizi test edebilirsiniz. Günlük yaşamdan verilen örnek olayları analiz edip doğru iletişim ögesini seçerek iletişim sürecinin dinamiklerini eğlenceli ve kalıcı bir şekilde pekiştirebilirsiniz.

Hangi İletişim Türü Etkinliği: Ekrana gelen tanımları inceleyerek resmî, gayriresmî, sözlü, yazılı, kitle, kişisel, senkron, asenkron ve görsel-işitsel iletişim türleri arasından doğru olanı seçeceğiniz bu interaktif etkinliği hemen çözebilirsiniz. Farklı iletişim biçimlerinin özelliklerini ve kullanım alanlarını eşleştirerek konuyu pekiştirebilir, iletişim teknolojileri bilginizi keyifli bir şekilde test edebilirsiniz.


İletişim Dedektifi: Doğru Aracı Bul! Etkinliği: Günlük yaşamdan verilen 20 farklı iletişim senaryosunu e-posta, podcast, video konferans, anlık mesajlaşma ve forum gibi en uygun iletişim teknolojileriyle eşleştireceğiniz bu interaktif etkinliği hemen çözebilirsiniz. Hangi dijital aracın hangi ihtiyaca ve duruma uygun olduğunu uygulamalı olarak analiz edebilir, iletişim teknolojilerini amacına uygun kullanma becerinizi pekiştirebilirsiniz.

Ders Notu: Dersin tekrarı için özet şeklindeki ders notunu inceleyebilirsiniz.
-Ders Notu Gelecek-

ÖNCESİ - SONRASI